Perjuangan Guru dari Masa ke Masa: Sudahkah Kita Menghormatinya?

Asia Jasmine November 13, 2026 5 min read

Read Time:4 Minute, 25 Second

Sebagian anak-anak bila ditanya tentang ingin apa saat besar nanti pasti menjawab tanpa ragu “ingin jadi guru”, beberapa profesi impian mereka selain itu tak jauh dari ingin jadi dokter, polisi atau tentara. Namun tanpa mereka sadari saat beranjak dewasa adalah keinginan mereka menjadi guru memudar, remaja-remaja akan beranjak dewasa dengan mengambil rencana profesi yang terlihat lebih baik daripada guru. Semakin kesini, mereka akan meremehkan profesi “berjasa” ini, mereka akan menilai menjadi seorang guru adalah pekerjaan yang membuat penat tanpa bayaran yang sesuai.

Dan yang tak mereka sadari lagi, mereka lupa siapa yang membuat mereka menjadi seperti sekarang. Tanpa seorang guru, tak mungkin seorang anak bisa membaca dan menulis bahkan selebih itu. Namun dibalik itu semua, tentu saja tak mungkin kita akan melupakan jasa para guru. Lantas dengan dewasa ini, apakah kita tahu siapakah guru itu? Bagaimana perjuangan seorang guru bahkan sebelum kita lahir?

Rela Mengajar Dengan Penuh Resiko

Di zaman sebelum ada kata “kemerdekaan” bagi rakyat Indonesia, sekolah adalah sesuatu yang dijadikan identitas elite. Dahulu, Belanda hanya akan membukakan pintu sekolah untuk anak dari keturunan bangsawan, pejabat dan anak dari kalangan elite saja. Lalu bagaimana dengan anak petani, nelayan dan sebagainya? Tentu saja mereka tak akan mendapatkan kesempatan itu, apalah mereka bila disandingkan dengan para kaum elite?

Also Read: Ki Hajar Dewantara Untuk Guru Masa Kini

Tak hanya tentang latar belakang kekayaan yang menjadi penghalang, gender perempuan pun turut menjadi penghalang. Beberapa perempuan di zaman dulu tidak diperbolehkan memasuki hal yang berbau ilmu dengan alasan “Buat apa sekolah bila ujung-ujungnya Perempuan akan mengadap kepulan asap dapur?”

Dengan adanya batas latar belakang ini, beberapa orang dengan kesadaran urgensi pendidikan di kalangan bawah pun membuka kelas mereka sendiri. Beberapa dari mereka adalah Dewi Sartika, ia dengan nekat membuka sekolah untuk anak perempuan di serambi rumahnya, di Bandung pada tahun 1940. Selanjutnya ialah Kartini, sosok yang tak mungkin tak dikenal khalayak ini turut mengajarkan anak-anak perempuan di Jepara, ia juga menuliskan beberapa surat tentang hak perempuan untuk belajar seperti halnya lelaki. Begitu pun dengan Rohana Kudus asal Sumatra Barat yang dengan tekad penuh mendirikan sekolah keterampilan dan berupaya menerbitkan surat kabar untuk perempuan.

Tak hanya sekolah umum, KH. Ahmad Dahlan dan KH. Hasyim Asy’ari membangun sekolah sekaligus pesantren dengan tujuan agar rakyat dapat belajar dengan tenang. diantara semua tokoh, terdapat satu nama yang saat itu berani membuat pihak penjajah Belanda murka, ialah Ki Hajar Dewantara yang dengan berani membangun Taman Siswa pada tahun 1922, ia membuka sekolah ini untuk rakyat pribumi yang tak ingin anaknya menjadi sekadar pegawai rendah.

Also Read: Merawat Luka, Menjaga Ingatan di Museum Tsunami Aceh

Dengan keberanian Ki Hajar Dewantara yang dianggap “mengganggu” Belanda membuat peraturan ketat yang kemudian akan mempersulit sekolah swasta manapun, termasuk sekolah yang didirikan oleh Ki Hajar Dewantara.

Di zaman dahulu, mendirikan suatu wadah belajar bagi rakyat bawah sangat tidak diperbolehkan, hal ini didasari dengan kekhawatiran dari oknum Belanda yang curiga akan terjadi penghasutan rakyat. Karena dengan semakin pintar rakyat, maka kesadaran mereka terhadap kemerdekaan bangsa juga meningkat.

Tugas Baru Pasca Merdeka

Also Read: Museum Nasional: Menjaga Identitas Peradaban dan Jejak Sejarah bangsa

Setelah terkumandangnya kata “Merdeka”, Indonesia tak serta merta langsung bernafas lega. Karena masih banyaknya rakyat yang masih buta huruf. Dalam hal ini, guru menjadi harapan bangsa untuk memajukan pendidikan Indonesia, Upaya yang dilakukan termasuk pengiriman guru ke daerah pelosok, walaupun dengan kendala terlambatnya gaji, fasilitas sekolah yang belum memadai dan masih kurangnya buku hingga peralatan sekolah bagi siswa. Di era orde baru, sekolah-sekolah umum dibangun, hal ini merupakan suatu capaian besar. Walaupun guru-guru pada zaman itu sangat dituntut oleh negara untuk lebih menjalankan perintah negara, bukan dengan inisiatif sendiri.

Pengetahuan Modern Yang Tak Menenangkan

Dengan memasuki zaman serba canggih ini, menjadi guru juga perlu turut canggih, beberapa tuntutan administrasi agar mendapatkan tunjangan lebih pun semakin rumit. Tak hanya tuntutan administrasi, tapi juga tuntutan lapangan yang mengharuskan guru sebagai “Sang Serbabisa” di dalam kelas, hal ini juga cukup memberatkan guru. Belum lagi dengan perilaku anak zaman modern yang tak semua mengerti kata patuh, bahkan tekanan dari wali murid yang terkesan gampang tak terima bila sang anak dihukum karena suatu kesalahan.

Also Read: Museum Sangiran : Menelusuri Jejak Kehidupan Manusia Purba di Tanah Jawa

Sebagai seorang guru tak sepele yang terlihat, karena pada nyatanya di zaman sekarang, guru dituntut untuk membentuk karakter anak didiknya menjadi disiplin. Selanjutnya, guru juga dituntut bagaimana cara anak didiknya tak bosan dengan sistem pendidikan yang itu-itu saja. Tapi apalah daya bila tiba-tiba, kita melihat berita seorang guru yang dilaporkan pada pihak berwajib oleh wali murid hanya karena “mendidik dan mendisiplinkan” anaknya. Dengan adanya kasus ini, beberapa guru menjadi ikut ragu untuk tegas kepada anak didik, semata karena takutnya akibat yang diterima bila “mendidik dan mendisplinkan” anak didiknya

Bagaimana Cara Menghormati Guru?

Guru memiliki hari peringatannya sendiri di Kalender, setiap tanggal 25 November semua murid akan turut memperingati harinya para guru ini. Banyak yang akan memberikan gurunya hadiah, ucapan lewat surat, buket bunga bahkan postingan dengan tagar hari guru, tak lupa dengan julukan khas para guru yaitu “Pahlawan tanpa tanda jasa”. Namun sayang, kadang hal-hal seperti ini hanya bertahan beberapa hari saja.

Also Read: Menjaga Memori, Merawat Ideologi: Menengok Kembali Kisah Sejarah di Museum Lubang Buaya

Alangkah baiknya kita sebagai orang yang dididik tahu apa yang harus dilakukan dihadapan guru, tentang bagaimana cara menghormati guru, bagaimana cara berperilaku dengan guru. Kita pun juga harus mengingat tanpa guru tak akan ada apa itu Sejarah dan peradaban. Guru Adalah seseorang yang ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani (di depan memberi contoh, di tengah memberi semangat, di belakang memberi dorongan. Semoga Allah melindungi guru-guru kita.